PROGRAMAS ALTERNATIVOS A ESO (PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD)

 PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR

REQUISITOS DE ACCESO

a) Alumnado escolarizado en 2º de ESO, que no está en condiciones de promocionar a 3º y el equipo docente considera que la permanencia un año más en el mismo curso no va a suponer un beneficio en su evolución académica. 

b) Alumnado escolarizado en 2º de ESO, que no está en condiciones de promocionar a 3º y se ha incorporado tardíamente a la etapa. • Alumnado escolarizado en 1º de PMAR (2ºde ESO). En este caso el acceso al PDC será automático y solo será necesario registrarlo en el listado de incorporación que se envíe a la Inspección Educativa. 

c) Alumnado escolarizado en 3º de ESO, que no está en condiciones de promocionar a 4º y el equipo docente considera que su incorporación al PDC va a suponer un beneficio en su evolución académica. 

• Alumnado escolarizado en 2º de PMAR (3º de ESO) y no está en condiciones de promocionar a 4º, siempre que la incorporación al programa le permita obtener el título dentro de los límites de edad establecidos en el artículo 4.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, teniendo en cuenta asimismo la prolongación excepcional de la permanencia en la etapa que prevé la propia ley en el artículo 28.5. En este caso el acceso al PDC será automático y solo será necesario registrarlo en el listado de incorporación que se envíe a Inspección Educativa.

PRESENTACIÓN CURSO PMAR Y DIVER 2022/2023

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO BÁSICO

REQUISITOS DE ACCESO

a) Tener cumplidos quince años, o cumplirlos durante el año natural en curso, y no superar los diecisiete años de edad en el momento del acceso ni durante el año natural en curso. 

b) Haber cursado el tercer curso de Educación Secundaria Obligatoria o, excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria. 

c) Haber sido propuesto por el equipo docente a los padres, madres o tutoras legales para la incorporación a un ciclo de Formación Profesional de Grado Básico y haber dado éstos su

 consentimiento. 

+ INFORMACIÓN

Y tú ¿qué sabes sobre las adicciones?

 1. DEFINE EL TÉRMINO ADICCIÓN

2. PRESENTACIÓN SOBRE DROGAS

UN POCO MÁS

¿AÚN QUIERES SABER ALGO MÁS?

3. TRIVIAL SOBRE DROGAS

4. VIDEO SOBRE LAS DROGAS

5. ACTIVIDADES

                              SALUD MENTAL Y DROGAS

¿ESTAS SEGURO/A CUANDO NAVEGAS EN INTERNET?

 El programa foros nativos digitales nos plantean 2 temas interesantes para trabajar.

CONTENIDOS INAPROPIADOS

A través de Internet los menores pueden acceder a páginas inapropiadas para su edad, hacer “amistades” poco recomendables o ser víctimas de ciberacoso o ciberbullying. Además, Internet se ha convertido en uno de los canales preferidos de la publicidad y los menores son un público especialmente vulnerable, lo que les convierte en víctimas potenciales de engaños y estafas. 

Los contenidos ilícitos no son otra cosa que todas las informaciones e incluso comportamientos que son considerados como actividades delictivas, indistintamente de la edad que tenga el autor o a quien vaya dirigida la información. Son contenidos relativos a pornografía con menores y contenidos pedófilos, racistas o xenófobos, la apología de terrorismo, fabricación de artefactos explosivos, drogas, armas, asociaciones ilícitas, etc.

Por otra parte, consideramos contenidos nocivos aquellos que resultan perjudiciales para el normal desarrollo de los menores. Además de todos los anteriores incluiríamos juegos online de adultos, juegos de azar, apuestas, pornografía adulta o sencillamente páginas de hábitos poco saludables, etc.

SEGURIDAD AL NAVEGAR

Vivimos en una sociedad en la que el tiempo es un bien escaso. El trabajo, la vida cotidiana y el estrés del día a día no nos deja mucho margen de actuación para otras tareas que debemos realizar. Gracias a las tecnologías, muchas de las labores que quedaban relegadas por falta de tiempo o que debían ser priorizadas ante otras, han dejado de preocuparnos ya que podemos encontrar, comprar y disponer de cualquier información, objeto, alimento, electrodoméstico, etc...a tan solo un clic.

Aunque muchos son los beneficios que nos aporta la tecnología también nos acercan indirectamente hacia un peligro latente del que no somos conscientes cuando trabajamos con nuestros equipos.

Los ciberdelincuentes no dejan de renovarse y adaptar sus timos a los tiempos que corren, inundando nuestros ordenadores de todo tipo de malware que nos puede traer más de un dolor de cabeza si no poseemos la información necesaria para salvaguardar no solo nuestra información privada, sino también nuestro bolsillo.

Para poder atajar este complicado obstáculo que se presenta es necesario establecer unas pautas sobre el conocimiento de los virus y fraudes que circulan en la red y formar a nuestros educandos en unas nociones básicas de cómo actuar con seguridad cuando navegan por internet.

EL PELIGRO DE LAS REDES SOCIALES

EL PROBLEMA DE LOS LIKES Y DISLIKES. 

EGO ES UN CORTO DE LOS ALUMNOS DEL CICLO FORMATIVO DE ANIMACIÓN DEL IES EXTREMADURA. ¿Y A TI TE AFECTA ESTO?

¿REALIDAD O FICCIÓN?

FOROS NATIVOS DIGITALES "INFLUENCERS"

EL ADIVINO DE LAS REDES SOCIALES

PROTECCIÓN DE DATOS Y RRSS

TECNOADICCIONES

La TECNOADICCIÓN es un fenómeno negativo que aparece en algunos usuarios que utilizan permanentemente la tecnología. En esta conducta destaca la adicción a INTERNET, la cual se ha incrementado a causa del abaratamiento de su uso y la generalización de los smartphones en los últimos años.

¿SOY ADICTO A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS? COMPRUEBALO

Las principales señales de alarma que denotan una dependencia a las TIC o a las redes sociales y que pueden ser un reflejo de la conversión de una adicción son las siguientes:

• Privarse de sueño (<5 horas) para estar conectado a internet, a la que se dedica unos tiempos de conexión anormalmente altos.
• Descuidar otras actividades importantes, como el contacto con la familia, las relaciones sociales, el estudio o el cuidado de la salud.
• Recibir quejas en relación con el uso de internet o de “smartphone” de alguien cercano, como los padres o los hermanos.
• Pensar en internet  o en el “smartphone” constantemente, incluso cuando no se está conectado, y sentirse irritado excesivamente cuando la conexión falla o resulta muy lenta.
• Intentar limitar el tiempo de conexión, pero sin conseguirlo, y perder la noción del tiempo.
• Mentir sobre el tiempo real que se está conectado o jugando a un videojuego.
• Aislarse socialmente, mostrarse irritable y bajar el rendimiento en los estudios.
• Sentir una euforia y activación anómalas.

LA TECNOADICCIÓN. QUÉ ES CUALES SON SUS CAUSAS Y SUS SINTOMAS

FOROS NATIVOS DIGITALES: TECNOADICCIONES

ARTÍCULO DEL PAÍS: LAS 9 TECNOADICCIONES QUE NO SABES QUE TIENES

UN JOVEN MATA A SU FAMILIA POR QUITARLE LA WIFFI (FEBRERO 2022)

PARA PROFUNDIZAR

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PRUEBAS LIBRES TÍTULO DE LA ESO Y BACHILLERATO

RESOLUCIÓN de 11 de noviembre de 2021, de la Secretaría General de Educación y de la Dirección General de Formación Profesional y Formación para el Empleo, por la que se convoca la celebración de pruebas libres que permitan la obtención directa del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años en la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso académico 2021/2022.

Si eres mayor de edad y no tienes el título de la ESO, la Junta de Extremadura convoca anualmente pruebas libres que permiten la obtención directa del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para mayores de 18 años.

https://www.educarex.es/eda/pruebas-libres-eso.html

ORDEN de 11 de enero de 2022 por la que se convocan pruebas para la obtención directa del título de bachiller para personas mayores de veinte años en la Comunidad Autónoma de Extremadura curso 2021/2022.

 

https://www.educarex.es/eda/titulo-bachiller.html

 

VIVE Y DEJA VIHVIR

Como cada año, el 1 de diciembre se conmemora el día mundial de la lucha contra el sida, siendo el lema de este año en Extremadura “Vive y deja VIHvir”, por la no discriminación y la igualdad de trato de las personas que viven con el virus.

En el marco de esta campaña, la Oficina de Coordinación del VIH del Servicio Extremeño de Salud, en colaboración con el Servicio de Programas Educativos y Atención a la Diversidad de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa de la Consejería de Educación y Empleo, ponen a disposición de la comunidad educativa una serie de recursos y materiales sobre VIH y sida para poder trabajar en clave de prevención en los centros educativos, con adolescentes y jóvenes, con la finalidad de favorecer conductas saludables.

GUÍA DE TRANSMISIÓN VIH

HERRAMIENTAS PARA TRABAJAR CON JÓVENES

DINÁMICAS

RECURSOS AUDIOVISUALES

MANUAL PARA TRABAJAR VIH

OFICINA DE COORDINACIÓN DE VIH